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以學(xué)促知,以知促行(二)|湘潭大學(xué)法學(xué)院段明教授應(yīng)邀為我司作專題講座

來(lái)源: 瀏覽次數(shù):1838 發(fā)布時(shí)間:2024年03月19日

2024年3月16日上午,恒源昊在鄭州舉辦關(guān)于金融借款糾紛解決新模式的專題講座,特邀湘潭大學(xué)法學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師,司法部調(diào)解理論研究與人才培訓(xùn)基地研究員段明教授現(xiàn)場(chǎng)主講《從催收走向調(diào)解——金融借款糾紛解決的新模式》。講座由王小麗副總經(jīng)理主持,總分公司管理層及業(yè)務(wù)精英共一百余人參會(huì)。

此次講座是恒源昊2024年深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)以來(lái)開(kāi)展的第二場(chǎng)專題學(xué)術(shù)講座,旨在通過(guò)行業(yè)前沿理論研究賦能,拓展員工學(xué)習(xí)思維、提升工作實(shí)務(wù)創(chuàng)造性,讓員工與時(shí)代發(fā)展同步伐。

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講座中,段明教授從金融機(jī)構(gòu)不良資產(chǎn)規(guī)模和政策背景出發(fā),分析比較了金融借款糾紛數(shù)類解決方式的特點(diǎn)及優(yōu)劣勢(shì),闡明金融借款解紛方式從催收到調(diào)解的趨勢(shì),結(jié)合目前實(shí)踐圖景闡述了金融借款糾紛調(diào)解面臨的難點(diǎn),著重指出目前缺乏專業(yè)化調(diào)解員隊(duì)伍,需要具備經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷、耐心、同理性、金融專業(yè)知識(shí)于一身的專業(yè)化調(diào)解員。同時(shí),段明教授還通過(guò)游戲及實(shí)例生動(dòng)形象地為參會(huì)人員講授了調(diào)解的一般技巧。

在十八年的金融服務(wù)歷程中,恒源昊始終堅(jiān)持“理解并感同身受那些誠(chéng)信守法,但深陷債務(wù)泥潭的企業(yè)和個(gè)人,努力幫助他們擺脫困境,從新開(kāi)啟新的生產(chǎn)生活是我們永恒的動(dòng)力”的核心價(jià)值觀,致力于通過(guò)專業(yè)的服務(wù)、負(fù)責(zé)的態(tài)度尋求債權(quán)人及債務(wù)人利益訴求實(shí)現(xiàn)的最佳平衡點(diǎn),提供最優(yōu)解決方案從而調(diào)停和化解債務(wù)糾紛。相信通過(guò)調(diào)解理論和工作實(shí)務(wù)相結(jié)合,恒源昊將為金融借款糾紛解決新模式提供最佳實(shí)踐。

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在互動(dòng)環(huán)節(jié),與會(huì)人員踴躍發(fā)言,結(jié)合工作實(shí)務(wù)與段明教授進(jìn)行了深入交流,充分展現(xiàn)了恒源昊人勤學(xué)善思、明辨篤行的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

立身百行,以學(xué)為基。只有以學(xué)促知,主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于反思、善于創(chuàng)新,才能讓員工與時(shí)代發(fā)展同步伐;只有以知促行,真正把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力和創(chuàng)新力,才能推動(dòng)企業(yè)發(fā)展;這也是恒源昊堅(jiān)持打造“學(xué)習(xí)型”組織的題中之義。